奖励和表扬是志愿者管理中一个非常重要的程序，在奖励和表扬中，应该( )。
A: 既奖励结果又奖励过程
B: 只需要奖励结果，可以省略过程的奖励
C: 只需要奖励过程，可以省略结果的奖励
D: 重视物质方面的奖励
E: 以志愿者互相激励为主
A: 既奖励结果又奖励过程
B: 只需要奖励结果，可以省略过程的奖励
C: 只需要奖励过程，可以省略结果的奖励
D: 重视物质方面的奖励
E: 以志愿者互相激励为主
A
举一反三
- 在对志愿者的奖励和表扬中应该（）。 A: 重视物质方面的奖励 B: 以志愿者互相激励为主 C: 既奖励结果又奖励过程 D: 只需要奖励过程，可以省略结果的奖励
- 下列哪项表扬奖励是不合适的（ ）。 A: 及时的表扬奖励 B: 重视结果不重视过程 C: 精神奖励与物质奖励相结合 D: 因人施奖
- 表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时（）. A: 表扬、奖励要及时 B: 表扬、奖励应明确、具体 C: 可以用事先许诺的物质奖励激励孩子 D: 表扬、奖励以精神奖励为主
- 精神奖励和物质奖励相结合，以为主（） A: 金钱奖励 B: 精神奖励 C: 物质奖励 D: 表扬
- 各级人民政府对表现突出的志愿服务组织、志愿者以及对志愿服务有突出贡献的组织和个人，给予（）。 A: 表彰和奖励 B: 表彰 C: 奖励 D: 通报表扬
内容
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是为了表扬先进、鼓舞士气，激发公安队伍凝聚力和战斗力（） A: 表彰 B: 表彰奖励 C: 奖励 D: 表扬奖励
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依据激励手段分类,医药渠道成员的激励类型有 A: 直接奖励 B: 间接奖励 C: 过程奖励 D: 销量奖励
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家长正确进行表扬和奖励应做到： A: 表扬孩子的点滴进步 B: 表扬要及时、具体 C: 精神奖励为主，物质奖励为辅 D: 物质奖励为主，精神奖励为辅
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实施奖惩应当（）。 A: 以奖励、表扬为主，惩戒为辅 B: 以鼓励、表扬为主，惩罚为辅 C: 以奖励、表彰为主，处分为辅 D: 以奖励、表彰为主，惩戒为辅
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实施奖惩应当以（）。 A: 惩戒为主，奖励为辅 B: 惩戒与奖励并重 C: 表扬为主，惩戒为辅 D: 奖励为主，惩戒为辅。