古诗有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，其中的“衣带渐宽”是借代。
对
举一反三
- “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这句话的重音是: A: 衣带为伊 B: 渐宽消得 C: 终为伊 D: 悔憔悴
- 古诗有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，其中“衣带渐宽”用的是借代。 A: 正确 B: 错误
- 衣带渐宽人憔悴
- “日去渐已远，衣带渐已缓”中运用了（ ）的修辞手法。
- 蝶恋花柳永①伫倚危楼风细细，望极②春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会③凭阑④意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐⑤还无味。衣带渐宽⑥终不悔，为伊消得⑦人憔悴。【注释】①柳永，北宋词人，婉约派代表人物。其词多写羁旅、思人之苦。②望极：极目远望。③会：理解。④阑：同“栏”。⑤强（qiǎng）乐：勉强欢笑。强，勉强。⑥衣带渐宽：指人逐渐消瘦。⑦消得： A: 上片写凭栏望远，以景物描写渲染悲凉气氛，抒发愁思苦绪 B: “拟把”三句，写诗人狂饮高歌，“一醉”而“春愁”尽消 C: 最后两句为千古名句，反映出诗人对心上人忠贞执着的感情 D: 全词语言新颖工巧、清新流畅，表现了诗人高超的艺术技巧
内容
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王国维先生所概括的做事业的相互贯通的三境界是：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，—————；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 A: 为你消得人憔悴 B: 为伊消得人憔悴 C: 为侬消得人憔悴 D: 为他消得人憔悴
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读书学习有三种境界：一是“望尽天涯路”的追求，“昨夜西风凋碧树”的清静和“独上高楼”的坚韧；二是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；三是学有所悟，学有所用，在实践中“众里寻他千百度”，“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。 下列最能概括上述文字内容的： A: 读书要有明确的目标和坚定的信心 B: 读书要讲究方法技巧，要会读书 C: 读书要和实践相结合，学以致用 D: 要肯读书、爱读书，更要善读书
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“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中“消得”是什么意思？ A: 消瘦 B: 消耗 C: 值得
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作曲时,下列哪一种变化手法经常用来表达内心的强烈渴望与涌动。() A: 渐宽 B: 渐强 C: 渐长 D: 渐短
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在音乐结构中，高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的（）。 A: 渐宽 B: 渐强 C: 渐窄 D: 渐弱