关于对团体的期望,只需要被督导者的表达,督导师不必表达自己的期望。
错
举一反三
- 关于对团体的期望,只需要被督导者的表达,督导师不必表达自己的期望。 A: 正确 B: 错误
- 督导师对被督导者的期望,不包括以下哪一项? A: 团队成员要积极参与 B: 相互信任 C: 明确团体界限 D: 团体中的成员不必向其他人提供诚实的反馈
- 督导师对被督导者的期望,不包括以下哪一项? A: 团队成员要积极参与 B: 相互信任 C: 明确团体界限 D: 团体中的成员不必向其他人提供诚实的反馈
- 关于如何营造良好的督导评价环境,表述不正确的有 A: 督导中建立的是平等的关系 B: 督导师需要澄清对于被督导者的期望和角色 C: 评价只用在督导结束时进行一次 D: 督导双方需要讨论被督导者的个体差异性
- 关于如何营造良好的督导评价环境,表述不正确的有 A: 督导中建立的是平等的关系 B: 督导师需要澄清对于被督导者的期望和角色 C: 评价只用在督导结束时进行一次 D: 督导双方需要讨论被督导者的个体差异性
内容
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关于构建良好的督导同盟,表述正确的有 A: 被督导者如果在督导中体验到任何负性体验,都建议及时地给督导师反映 B: 构建良好的督导同盟,需要督导师和被督导者共同努力 C: 构建良好的督导同盟,需要督导师、被督导者、来访者共同努力 D: 督导师与被督导者签订督导协议,在严格督导框架下开展督导活动
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关于构建良好的督导同盟,表述正确的有 A: 被督导者如果在督导中体验到任何负性体验,都建议及时地给督导师反映 B: 构建良好的督导同盟,需要督导师和被督导者共同努力 C: 构建良好的督导同盟,需要督导师、被督导者、来访者共同努力 D: 督导师与被督导者签订督导协议,在严格督导框架下开展督导活动
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关于构建良好的督导同盟,表述正确的有 A: 被督导者如果在督导中体验到任何负性体验,都建议及时地给督导师反映 B: 构建良好的督导同盟,需要督导师和被督导者共同努力 C: 构建良好的督导同盟,需要督导师、被督导者、来访者共同努力 D: 督导师与被督导者签订督导协议,在严格督导框架下开展督导活动
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构建有效的团体督导需要 A: 建立督导师与受督导者权威与顺从的关系 B: 促使被督导者接受来自同伴的反馈和支持 C: 为团体成员提供相互观察学习的机会 D: 督导师至始至终对权力差异保持警觉
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构建有效的团体督导需要 A: 建立督导师与受督导者权威与顺从的关系 B: 促使被督导者接受来自同伴的反馈和支持 C: 为团体成员提供相互观察学习的机会 D: 督导师至始至终对权力差异保持警觉