中国大学MOOC: 对分课堂讨论的关键核心是
亮考帮
举一反三
内容
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对分课堂形式上是把课堂时间一分为二，一半留给教师讲授，一半留给学生进行讨论，对分课堂的特征有
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中国大学MOOC: 对分课堂至适合文科类课程，不太适合理工类课程
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中国大学MOOC: 对分课堂只适合文科类课程，不太适合理工类课程
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中国大学MOOC:"课堂提问、课堂讨论、课堂测验等活动属于（ ）。";
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对分课堂形式上是把课堂时间一分为二，一半留给教师讲授，一半留给学生进行讨论，对分课堂的特征有（ ）。（20.0分） A: 灵活安排 B: 先教后学 C: 隔堂讨论 D: 自主内化