下列关于“有权”的说法准确的是( )
A: “用权”与“有权”服务
B: 财富强调“有权”
C: “有权”是“易权”的基础
D: “用权”和“有权”是相等的
A: “用权”与“有权”服务
B: 财富强调“有权”
C: “有权”是“易权”的基础
D: “用权”和“有权”是相等的
C
举一反三
- 完善权力运行制约和监督机制,形成()的制度安排。 A: 有权必担责、用权必有责、滥权必追责 B: 有权必有责、用权必担责、滥权必追责 C: 有权必担责、用权必追责、滥权必究责 D: 有权必追责、用权必担责、滥权必究责
- 领导用权的误区有()。 A: 唯权是从 B: 用权家长制 C: 放任用权 D: 有权不用
- 完善权力运行制约和监督机制,形成制度安排() A: 有权必有责、用权必担责 B: 用权必担责、滥权必追责 C: 有权必有责、失责必追究 D: 有权必有责、用权必担责、滥权必追责
- 完善权力运行制约和监督机制,形成()。 A: 有权必有责 B: 用权必担责 C: 滥权必追责 D: 有权必监督 E: 滥权必问责
- 完善权力运行制约和监督机制,形成()的制度安排。 A: 有权必有责 B: 用权必担责 C: 滥权必追责 D: 有权必监督
内容
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有权中止探望权的主体是()
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消费者结社权的内容是 A: 消费者有权结成各种团体 B: 消费者有权参加各种团体 C: 消费者有权结成与经营者对抗的团体 D: 消费者有权成立维护自身合法权益团体
- 2
消费者结社权的内容是 A: 消费者有权结成各种团体 B: 消费者有权参加各种团体 C: 消费者有权结成与经营者对抗的团体 D: 消费者有权成立维护自身合法权益团体
- 3
下列属于用益物权的是() A: 国有企业经营权 B: 国有与土地使用权 C: 土地承包权 D: 地役权 E: 房屋共有权
- 4
教师的科研活动权包括()。 A: 有权发表自己的观点 B: 有权决定是否参加学术团体 C: 有权确定科研课题的科研方法 D: 有权确定自己的教学内容