简述我国突发公共卫生事件教育现状
1.缺乏应对突发公共卫生事件的知识;2.公众心理承受能力较弱;3.信息系统不畅;4.专业队伍力量薄弱,工作形式单一
举一反三
- 根据突发公共卫生事件分级, I 级事件代表( )。 A: 特别重大突发公共卫生事件 B: 重大突发公共卫生事件 C: 较大突发公共卫生事件 D: 一般突发公共卫生事件
- 我国2003年发生的SARS(非典)事件属于() A: 一般突发公共卫生事件 B: 重大突发公共卫生事件 C: 特大突发公共卫生事件 D: 一般传染病 E: 小范围传染病
- ()是指短期内对人类健康和生命造成严重影响的重大事件。 A: 突发公共安全事件 B: 突发公共卫生事件 C: 突发卫生事件 D: 突发卫生危机
- 已经消灭的传染病又重新爆发的事件,属于突发公共卫生事件的()A.特大突发公共卫生事件B.一般突发公共卫生事件C.重大突发公共卫生事件D.重要的突发公共卫生事件
- 我国将突发公共事件分为()、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四类。
内容
- 0
突发公共卫生事件是指下列哪些公共卫生事件事件?
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发生突发公共卫生事件后,做好公共卫生管理工作非常重要。
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简述突发公共事件的概念以及我国突发公共事件应急管理体制?
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《国家突发公共事件总体应急预案》将突发公共事件分为() A: 自然灾害 B: 事故灾害 C: 公共卫生事件 D: 社会安全事件 E: 特大突发公共卫生事件
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( )是突发公共卫生事件应急机制和反应能力的重要组成部分。 A: 突发公共卫生事件应急指挥与决策系统 B: 卫生监督执法系统 C: 公共卫生信息系统 D: 医疗法治信息系统