“商品—货币—商品”,这个公式说明______。①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能
A: ①③④
B: ①②③
C: ②③④
D: ①②③④
A: ①③④
B: ①②③
C: ②③④
D: ①②③④
A
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举一反三
- 从“商品—商品”发展到“商品—货币—商品”,后一个公式说明() ①在商品流通中货币充当商品交换的媒介 ②买和卖在时间和空间上同时进行 ③货币执行了流通手段职能 ④买和卖在时间和空间上是分离的 A: ①②③ B: ②③④ C: ①③④ D: ①②④
- 货币产生后商品交换表现为商品流通,用公式表示就是“商品-货币-商品”,这一公式表明,在商品流通条件下( )。 A: 买和卖两种行为是同时进行的 B: 货币是商品交换的工具和手段 C: 商品价值的大小是由货币来衡量的 D: 商品价值的货币表现形式是价格
- 货币是商品交换发展到一定阶段的产物,是商品交换的媒介,起着一般等价物作用的特殊商品。货币具有下列职能() A: 价值尺度职能 B: 商品买卖 C: 贮藏手段职能 D: 流通手段和支付手段职能 E: 国际货币职能
- 货币充当交换的媒介,实现商品价值形态的变化,这是货币的哪种职能( ) A: 交易手段 B: 价值尺度 C: 支付手段 D: 流通手段
- 货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。货币之所以能承担价值尺度和流通手段职能,是因为()①自从有了商品交换,货币始终充当着商品交换媒介②货币的本质是一般等价物,能衡量其他商品的价值③货币比其他等价物的使用时间更早,使用范围更广④货币产生以后,具有充当商品交换媒介的一般功能 A: ①② B: ③④ C: ①③ D: ②④
内容
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货币执行价值尺度的职能就是用货币 A: 衡量和表现商品的价值 B: 充当商品交换的媒介 C: 充当贮藏手段 D: 清偿债务
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智慧职教: 货币的流通手段,就是在商品交换过程中,商品出卖者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品,货币充当商品交换媒介的职能。
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【其它】第一课 学会理财和消费 第一节 聚焦货币 一、货币: 1、货币:从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品。 2、货币:是商品交换长期发展的产物。 3、货币的产生过程:1)物物直接交换---扩大的物物交换---一般等价物做媒介的商品交换; 二、货币的职能: 1、基本职能:价值尺度和流通手段; 价值尺度:货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能;观念中的货币即可; 流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。必须是现实的货币; 2、一般职能:贮藏手段、支付手段、世界货币; 3、如何看待货币?钱究竟有什么用? 君子爱财,取之有道;用之有益,用之有度
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货币充当商品交换媒介的职能,叫做( ) A: 价值尺度 B: 一般等价物 C: 商品的价格 D: 流通手段
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在商品交换中,当货币作为交换的媒介实现商品的价值时就执行()的职能。 A: 价值尺度 B: 贮藏手段 C: 支付手段 D: 流通手段