互联网媒体兼具印刷媒体和电波电波媒体的特性。基于超链接的特征,它可以像印刷媒体一样传播关于产品与服务的大量信息;也可以像电视媒体一样将“画面、声音、文字”进行组合运用。
对
举一反三
内容
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教学媒体是人们用来传递和获取教学信息的工具。下列表达信息最抽象的媒体是( )。 A: 电视和电影媒体 B: 多媒体综合媒体 C: 文字和印刷媒体 D: 开放学习网站
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按人类接收信息的渠道,可以将媒体划分为()。 A: 图、文、声、像等媒体 B: 听觉媒体、视觉媒体、触觉媒体、其他知觉媒体 C: 符号、图形、图像、视频、动画、声音等 D: 符号类媒体和非符号类媒体
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广告媒体按照表现形式可以分为印刷媒体和纸质媒体。()
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依据()不同,也可以将教学媒体分为大众媒体和自媒体。 A: 感官通道 B: 媒体的组合方式 C: 媒体特性 D: 受众范围
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根据教学媒体的表达手段可以分为语言媒体、、电子媒体。 A: 印刷媒体 B: 电声媒体 C: 光学媒体 D: 计算机媒体