学生在体育学习和锻炼中完成运动动作的能力是()方面的目标。
A: 运动参与
B: 运动技能
C: 身体健康
D: 心理健康与社会适应
A: 运动参与
B: 运动技能
C: 身体健康
D: 心理健康与社会适应
举一反三
- 体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。 A: 身体健康、终身参与 B: 运动技能、身体健康 C: 运动技能、运动情绪 D: 运动兴趣、身体健康
- 体育与健康课程学习方面（领域）目标内容包括：（ ）、运动技能目标、身体健康目标，心理健康与社会适应目标 A: 运动竞赛 B: 运动参与 C: 课外体育 D: 课外活动
- 【单选题】体育与健康课程改变了过去按运动项目划分课程学习内容的做法,将学习内容划分为()。 A. 运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应 B. 运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应 C. 运动参与、运动技能、身体健康、社会适应 D. 运动参与、运动技能、身体健康、心理健康
- 体育与健康课程学习方面（领域）目标内容包括：（ ）、运动技能目标、身体健康目标，心理健康与社会适应目标
- 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》,将课程分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面。()