孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。
A: 胆质汁
B: 抑郁质
C: 多血汁
D: 粘液质
A: 胆质汁
B: 抑郁质
C: 多血汁
D: 粘液质
举一反三
- 根据孩子的不同气质，在教育上可以采取有针对性的教育措施。对（）的孩子，应着重培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻。 A: 粘液质 B: 多血质 C: 胆汁质 D: 抑郁质
- 人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象被称为（）。 A: 认同 B: 服从 C: 从众 D: 内化
- 下列哪些属于人口细分？（） A: 性别 B: 收入 C: 职业 D: 年龄 E: 生活方式
- 领导方式的类型不包括（）。 A: 独裁型 B: 民主型 C: 控制型 D: 协商型 E: 兼备型
- 下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。 A: 分析 B: 形成价值观念 C: 知觉 D: 综合