如何处理别人对你的误解，从而缓解了自己的压力（）
A: 冷静地分析误解产生的原因
B: 对误解要“解”而不要“误”
C: 对误解意气用事
D: 自己的行动不要为误解所左右
A: 冷静地分析误解产生的原因
B: 对误解要“解”而不要“误”
C: 对误解意气用事
D: 自己的行动不要为误解所左右
举一反三
- 对教育的误解来自于（） A: 对人才的误解 B: 对成功的误解 C: 对幸福的误解
- 下列误解不属于《民法通则》所指的重大误解是（） A: 对民事行为性质的误解 B: 对合同相对人的误解 C: 对民事行为内容的误解 D: 动机的误解
- 对教育的误解来自于（） A: A对人才的误解 B: B对成功的误解 C: C对幸福的误解
- 公众的误解所引发的事件，包括（）。 A: 服务对象公众对组织的误解 B: 内部员工对组织的误解 C: 内部快到对组织的误解 D: 传播媒介对组织的误解 E: 权威性机构对组织的误解
- 公众的误解所引发的事件，包括（） A: 服务对象公众对组织的误解 B: 内部员工对组织的误解 C: 内部领导对组织的误解 D: 传播媒介对组织的误解 E: 权威性机构对组织的误解