中国大学MOOC: 封闭型（认知）结束技能的具体方式有：
总结归纳 分析对比
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 1.结束技能不用在哪儿？（）
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中国大学MOOC: 人们认知信息的方式有：
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中国大学MOOC:结束技能的评价指标有：
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中国大学MOOC: 结束技能的评价指标有：
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中国大学MOOC: 结束技能的构成要素有：