第二只 狐狸来到了葡萄架下，这是一只漂亮的狐狸小姐，它想我一个弱女子无论如何也够不到葡萄了，我何不利用别人的力量呢？因此，它找了一个男朋友，这只狐狸先生借助梯子给了狐狸小姐最好的礼物。它使用的心理防御机制是
A: 合理化机制
B: 补偿机制
C: 替代机制
D: 升华机制
E: 否定机制
F: 认同机制
A: 合理化机制
B: 补偿机制
C: 替代机制
D: 升华机制
E: 否定机制
F: 认同机制
举一反三
- 第一只 狐狸来到了葡萄架下，它发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。它使用的心理防御机制是 A: 合理化机制 B: 补偿机制 C: 替代机制 D: 升华机制 E: 否定机制 F: 认同机制
- 吃不着葡萄就说葡萄酸，这是心理防御机制中的 A: 合理化机制 B: 否定机制 C: 补偿机制 D: 升华机制
- “吃不着葡萄，就吃柠檬吧”，这是心理防御机制中的 A: 补偿机制 B: 替代机制 C: 认同机制 D: 合理化机制
- “酸葡萄、甜柠檬”是哪一种心理防御机制的运用？（ ） A: 幽默机制 B: 合理化机制 C: 补偿机制 D: 否定机制
- “吃不到葡萄说葡萄酸”属于防御机制中的（ ） A: 升华机制 B: 合理化机制 C: 幽默机制 D: 补偿机制