关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 改变原有思考的广度、幅度和深度可以产生创新。（ ） 改变原有思考的广度、幅度和深度可以产生创新。（ ） 答案： 查看 举一反三 以下不属于创新的五大定律是（） A: 找到事物发展不同阶段的共性 B: 符合市场规律 C: 以客户为中心 D: 改变原有思考的广度、幅度和深度 创新从认识的角度来讲，就是更有广度，更有深度地观察和思考这个世界。 管理幅度包括管理的（）两个方面。 A: 宽度和深度 B: 宽度和广度 C: 深度和广度 D: 宽度和灵活度 垂直思考法的重点是思考的（ ）。 A: 广度而不是深度 B: 深度与广度 C: 难易程度 D: 深度而不是广度 思想反映一定的（）立意表现于一定的（） A: 广度；创新 B: 深度；创新 C: 广度；保守 D: 深度；思维
