如果既不否定SAP，又不否定SEP，则（）
A: 违反了同一律
B: 违反了不矛盾律
C: 违反了排中律
D: 违反了充足理由律
A: 违反了同一律
B: 违反了不矛盾律
C: 违反了排中律
D: 违反了充足理由律
B
举一反三
- 如果既否定SAP,又否定SEP,则( )的要求。 A: 违反了同一律 B: 违反了矛盾律 C: 违反了排中律 D: 不违反逻辑基本规律
- 如果既肯定SAP,又肯定SEP,则违反了( )的要求。 A: 同一律 B: 矛盾律 C: 排中律 D: 充足理由律
- 如果既不否定SAP,又不否定SEP,则() A: 违反同一律的要求 B: 违反不矛盾律的要求 C: 违反排中律的要求 D: 不违反普通逻辑基本规律的要求
- 同时否定SEP和SIP则 A: 违反了矛盾律的要求 B: 违反了同一律的要求 C: 违反了排中律的要求 D: 不违反逻辑基本规律要求
- 根据逻辑思维规律的要求，对于“有的教师是共产党员”和“有的教师不是共产党员”这两个命题，如果（）。 A: 都加以肯定就违反了矛盾律 B: 都加以肯定不违反矛盾律 C: 都加以否定就违反了排中律 D: 都加以否定不违反排中律 E: 如果仅肯定前者就肯定后者，则违反充足理由律
内容
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一、下述议论是否违反逻辑的基本规律?如违反,说明违反了什么规律。 任何人的话都不能信。 A: 矛盾律 B: 排中律 C: 充足理由律 D: 不违反逻辑规律
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如果同时否定SAP和SEP,那么() A: 违反同一律 B: 违反矛盾律 C: 违反排中律 D: 不违反逻辑规律
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自相矛盾违反什么同一律,矛盾律,排中律,充足理由律
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模棱两可违反（） A: 同一律 B: 矛盾律 C: 排中律 D: 充足理由律
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模棱两可违反了什么逻辑规律？（） A: 矛盾律 B: 排中律 C: 充足理由律 D: 同一律