“旧三中心论”指的是()
A: 学生中心
B: 教师中心
C: 课堂中心
D: 教材中心
A: 学生中心
B: 教师中心
C: 课堂中心
D: 教材中心
A,A,B,C,D
举一反三
- 实用主义教育学代表杜威提出的“三中心论”是指（ ）。 A: 教师中心、教材中心、课堂中心 B: 教师中心、儿童中心、教材中心 C: 儿童中心、活动中心、经验中心 D: 儿童中心、活动中心、教材中心
- 赫尔巴特传统教育的三中心是（）。 A: 学生中心 B: 教师中心 C: 教材中心 D: 课堂中心 E: 环境中心
- 赫尔巴特形成了传统教育的三中心，主要有（） A: 教师中心 B: 课堂中心 C: 学生中心 D: 教材中心
- 以赫尔巴特为代表的传统教育思想强调的三中心分别是 A: 教师中心、课堂中心、教材中心 B: 教师中心、学校中心、活动中心 C: 学生中心、课堂中心、活动中心 D: 学生中心、活动中心、社会中心
- 以赫尔巴特为代表的传统教育学派，强调的“旧三中心”论指的是哪三中心？ A: 教师 B: 学生 C: 书本 D: 课堂
内容
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赫尔巴特提出的传统教学的“三中心”包括（） A: “课堂中心” B: “教材中心” C: “教师中心” D: “学生中心” E: “活动中心”
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赫尔巴特的“三中心”指的是教师为中心、课堂为中心和（ ）为中心。 A: 儿童 B: 生活 C: 经验 D: 教材
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传统教育派的“三中心”主张不包括（） A: 教师中心 B: 教材中心 C: 活动课程中心 D: 课堂中心
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以杜威为代表的现代教育思想可以概括为“三个中心”，正确的是 A: 教师中心、课堂中心、教材中心 B: 教师中心、学校中心、活动中心 C: 学生中心、课堂中心、活动中心 D: 学生中心、活动中心、社会中心
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传统以“教”为主的范式主要特征 A: 学生发展为中心 B: 教材中心 C: 教师中心 D: 课堂中心