晚唐诗人用一切皆无法长驻的眼光，看待世事的盛衰推移，普遍表现出伤悼的情调
举一反三
- 按引导发展原则的基本要求，教师应（）。 A: 用怀疑的眼光看待学生 B: 用静态的眼光看待学生 C: 用批评的眼光看待学生 D: 用动态的眼光看待学生
- 根据引导幼儿发展原则的基本要求，幼儿教师应()。 A: 用怀疑的眼光看待幼儿 B: 用静态的眼光看待幼儿 C: 用批评的眼光看待幼儿 D: 用动态的眼光看待幼儿
- “诗人看待世界的眼光就是真理开启的过程。”出自（ ）的话。
- 什么叫用发展的眼光看待自己？
- 唐诗泛指创作于唐代的诗。唐诗是汉民族最珍贵的文化遗产，是汉文化宝库中的一颗明珠，同时也对周边民族和国家的文化发展产生了很大影响。大部分唐诗都收录在《全唐诗》中，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。按照时间，唐诗的创作分四个阶段，以下顺序正确的是（）。 A: 初唐一盛唐一中唐一晚唐 B: 初唐一中唐一盛唐一晚唐 C: 初唐一中唐一后唐一晚唐 D: 初唐一盛唐一后唐一晚唐