热敏神经元放电增加时导致：
A: 散热增加
B: 产热增加
C: 产热减少
D: 散热减少
A: 散热增加
B: 产热增加
C: 产热减少
D: 散热减少
举一反三
- 中暑发生的机制( ) A: 产热增加,散热减少 B: 产热增加,散热增加 C: 产热减少,散热增加 D: 产热减少,散热减少
- 体温上升期热代谢特点是() A: 产热增加，散热减少，体温↑ B: 产热增加，散热减少，体温保持高水平 C: 产热与散热在高水平上相对平衡，体温保持高水平 D: 产热减少，散热增加，体温↑ E: 产热减少，散热增加，体温↓
- 【单选题】体温上升期热代谢特点是 A: 散热减少,产热增加,体温↑ B: 产热减少,散热增加,体温↑ C: 散热减少,产热增加,体温保持高水平 D: 产热与散热在高水平上相对平衡,体温保持高水平 E: 产热减少,散热增加,体温恒定
- 高热持续期（） A: 产热增多，散热减少，产热大于散热 B: 产热增多，散热减少，但产热仍小于散热 C: 在高调定点水平上维持产热与散热的动态平衡 D: 散热增加，产热减少，散热大于产热 E: 散热增加，产热减少，但散热仍小于产热
- 体温上升期热代谢特点是(<br/>)。 A: 散热减少,产热增加,体温升高 B: 产热减少,散热增加,体温升高 C: 散热减少,产热增加,体温保持高水平 D: 产热减少,散热增加,体温下降 E: 产热与散热在高水平上相对平衡体温保持高水平