• 2022-06-03
    简述“五四”新文化运动时期对传统儿童观的批判。
  • (1)鲁迅批判旧教育对儿童的推残,儿童不但受不到应有的重视和教育,而且受到的是被推残、扭曲天性的教育,并指出父母对于子女,应该是健全的产生,尽力的教育、完全的解放。(2)蔡元培对封建教育束缚儿童个性,违背儿童自然发展的教育进行批判,提出了发展儿童的个性、崇尚儿童自然的主张。(3)陶行知、陈鹤琴等不但继续批判封建主义儿童观,而且还进行了一系列的改革实验。陶行知提出“爱满天下”的口号,陈鹤琴报着“一切为了儿童”的信念,终身献给了儿童教育事业。

    内容

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      新文化运动高举“民主、科学”旗帜,对封建传统思想文化进行激烈批判,是一场反封建的( )运动。

    • 1

      中国五四新文化运动时期的“白话文运动”可能有矫枉过正的趋势

    • 2

      “五四”运动前新文化运动的倡导者批判孔学是为了给中国发展 扫清障碍

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      如果说,五四以前的新文化运动主要是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争,那么,在五四以后的新文化运动中,马克思主义开始逐步地在思想文化领域中发挥指导作用。

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      五四以前的新文化运动主要是民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争,那么,五四以后的新文化运动已经发展到了一个新阶段,开始逐步地在思想文化领域中发挥指导作用了