进入高职之后因为学习压力小多了，所以不需要学习的目标了
错
举一反三
内容
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真正的学习需要从舒适区进入学习区,所以:() A: 定立超出现有水平的目标才能进入学习区； B: 需要接触更高水平的目标才能知道学习区的存在； C: 简单的重复往往进不到学习区； D: 过难的任务就从学习区跳到焦虑区了。
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只有干部，才学习法律知识；我又不是干部，所以我不用学习法律知识。以下推理中哪一项与上述推理结构最为相似？（） A: 如果考试不合格，就不能进入南京大学学习；张进入了南京大学学习，所以张考试合格了 B: 只要考试合格，就可以进入南京大学学习；张考试不合格，所以张不能进入南京大学学习 C: 只有考试合格，才能进入南京大学学习；张考试不合格，所以张不能进入南京大学学习 D: 只有考试合格，才能进入南京大学学习；张考试合格了，所以张可以进入南京大学学习
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大学生进入大学阶段后,就没有学习压力了。
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只有干部才学习法律知识；我又不是干部，所以我不用学习法律知识，以下推理中哪一项与上述推理结构最为相似？ A: 如果考试不合格，就不能进南大学习；张进了南大，所以张考试合格了。 B: 只要考试合格，就可以进入南大学习；张考试不合格，所以张不能进入南大学习。 C: 只有考试合格，才能进入南大学习；张考试不合格，所以张不能进入南大学习。 D: 只有考试合格，才能进入南大学习；张考试合格了，所以张可以进入南大学习
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有人认为，学习需要勤奋，勤奋才能出成绩，所以整天除了学习，还是学习，但最终的结果并不一定理想。这说明（ ）A.学习可以不需要勤奋B.学习需要注意劳逸结合C.学习需要得到他人的帮助D.勤奋不一定见成效