运动训练科学化水平提升的主要路径为()。
A: 科学选材
B: 专项化训练
C: 运动关键环节重大创新
D: 训练科学化整体提升
A: 科学选材
B: 专项化训练
C: 运动关键环节重大创新
D: 训练科学化整体提升
举一反三
- 早期专项化训练的负面影响是不可避免的，通过科学化的训练也无法规避。（）
- 中国大学MOOC: 运动员选材是运动训练的开始环节，科学选材是成功的一半，科学的选材加上科学的训练方法，是运动员成才的关键。
- 科学训练是当前世界范围内运动训练活动发展的重要趋势，但关于什么是科学训练则尚无统一看法，几种有代表性的看法是（）。 A: 科学训练，指符合科学原理，符合客观规律地进行卓有成效的训练。就是以科学化的标准，对运动训练的全过程实现最佳化控制，从而更有效地提高训练水平和运动成绩。 B: 科学训练上指具有较高文化修养的教练员，以科学理论和科学原则为指导，在各方面通力合作下，广泛运用现代科技成果，采用科学的训练方法与手段，对运动训练的全过程实现最佳化控制。 C: 科学训练指运用科学理论、方法及先进技术组织实施，并有效地控制运动训练全过程。 D: 科学训练就是运用先进的科学理论、方法和手段进行训练，通俗地说，就是要不断增加运动训练过程中的智慧投入，提高科学含量。可以认为，科学训练的特征就是在运动训练中运用先进的科学理论。
- 现代田径运动发展的特点包括 、 、 和 。 A: 选材的科学性和早期培养 B: 注重运动训练科学监控在训练中的运用 C: 各项目技术和训练手段不断创新 D: 运动技术发展特点和训练中速度地位的提升
- 构音障碍的治疗顺序正确的是：() A: 构音运动训练→构音基础训练→构音训练→泛化训练 B: 构音基础训练→构音运动训练→构音训练→泛化训练 C: 构音训练→泛化训练→构音基础训练→构音运动训练 D: 构音基础训练→构音训练→泛化训练→构音运动训练