学生解题时，能做到“一题多解”，说明他的哪种思维能力强（）
A: 直觉思维
B: 分析思维
C: 聚敛思维
D: 发散思维
A: 直觉思维
B: 分析思维
C: 聚敛思维
D: 发散思维
D
举一反三
- 学生解题时，能做到“一题多解”，说明他的哪种思维能力强？（） A: 具体思维 B: 直观思维 C: 发散思维 D: 聚合思维
- 学生能够“一题多解”，说明他的哪种思维能力强( ) A: 发散思维 B: 再造思维 C: 分析思维 D: 直觉思维
- 学生解答问题时，能“一题多解”，说明其下列哪种思维能力强______ A: 再现思维 B: 求同思维 C: 发散思维 D: 直觉思维
- 学生解答问题时，能做到“一题多解”，说明其下列哪种思维能力强（） A: 再现思维 B: 求同思维 C: 辐合思维 D: 发散思维
- 学生能够做到“一题多解”，这时他的思维活动属于______ A: 直觉思维 B: 集中思维 C: 发散思维 D: 抽象思维
内容
- 0
学生能做到“一题多解”的思维活动是 A: 辐合思维 B: 发散思维 C: 创造思维 D: 直觉思维
- 1
一题多解属于 A: 聚合思维 B: 分析思维 C: 直觉思维 D: 发散思维
- 2
学生解题时，能一题多解，这属于（）。 A: 集中思维 B: 发散思维 C: 单向性思维
- 3
“一题多解”属于（） A: 再现思维 B: 求同思维 C: 发散思维 D: 聚敛思维 E: 求异思维
- 4
“一题多解”是属于哪种思维类型 A: 收敛思维 B: 直觉思维 C: 发散思维 D: 抽象思维