根据当事人与旁观者的差异，我们最有可能（ ）
A: 对自身行为做个人归因，对他人行为做环境归因
B: 对自身行为做环境归因，对他人行为做个人归因
C: 对自身行为和他人行为都做个人归因
D: 对自身行为和他人行为都做环境归因
A: 对自身行为做个人归因，对他人行为做环境归因
B: 对自身行为做环境归因，对他人行为做个人归因
C: 对自身行为和他人行为都做个人归因
D: 对自身行为和他人行为都做环境归因
B
举一反三
内容
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归因即人们对自己或他人行为___________。
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下列关于归因的说法正确的是（）。 A: 归因是指对他人或自己行为原因的推论过程 B: 行为的归因是人们的本能反应 行为的归因需要通过学习才能实现 C: 行为的归因需要通过学习才能实现 D: 人们天生倾向对自己、他人的进行归因
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下列关于归因的说法正确的是（）。 A: 归因是指对他人或自己行为原因的推论过程 B: 行为的归因是人们的本能反应 C: 行为的归因需要通过学习才能实现 D: 人们天生倾向对自己、他人的进行归因
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他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是（） A: 观察者与行为者的归因偏差 B: 涉及个人利益的归因偏差 C: 涉及社会地位的归因偏差 D: 对自然现象拟人化的归因偏差
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影响自我效能感形成的最主要因素是（） A: 个体自身行为的成败经验 B: 他人行为的替代经验 C: 他人的榜样行为 D: 个体自身行为的归因方式