她今天不高兴，我猜：不是因为考试不及格，就是丢了东西。结果，她是想家了。
这句话主要说的是：
A: 她没考好
B: 她不高兴
C: 她丢东西了
D: 她不高兴的原因
这句话主要说的是：
A: 她没考好
B: 她不高兴
C: 她丢东西了
D: 她不高兴的原因
D
举一反三
- 7. 六个月大的女儿对音乐很感兴趣。她不高兴的时候，唱歌给她听或者让她听听音乐，一会儿她就笑了。<br/>她的女儿：（ ） A: 不喜欢听歌 B: 六岁了 C: 喜欢音乐 D: 每天不高兴 E: 喜欢画画儿
- 你_____还很高兴,现在怎么不高兴了? A: 刚 B: 刚才
- 她昨天心情不好，今天很高兴了。
- 你和女生约会，就请了她吃了顿饭，然后你们啥也没干，第二次约她，不出来了（） A: 妈蛋，被白白骗了顿饭 B: 是哪里做得不好，她不出来了 C: 她是怎么骗到我这顿饭的，我可以学过来骗别人去么 D: 肯定是上次的东西不好吃，她没吃高兴
- Complete the dialogue.认识你很高兴。 A: 认识你我很高兴。 B: 认识你我也很高兴。 C: 认识你我不高兴。 D: 你好。
内容
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女：你不是考得挺好的吗，怎么还这么不高兴？<br/>男：我妈妈可不这么想，她总觉得我应该考得更好一点儿。<br/>问：男的为什么不高兴？ A: 不是第一名 B: 妈妈不满意 C: 他没有上一次考得好
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丽丽看到奶奶不太高兴,她赶快从罐子里拿了自己最喜欢的巧克力给奶奶,还说:“奶奶,我每次不高兴的时候,妈妈给我吃了巧克力我就高兴了,您吃了巧克力也会高兴的。”由此可见,丽丽的认知发展处在( )阶段。 A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
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____你不高兴，____要装出高兴的样子。 A: 哪怕……也…… B: 既然……就…… C: 如果……就…… D: 因为……所以……
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如果她继续坚持自己的意见，我就同意让她去了，遗憾的是她没有。★ 根据这句话，我们可以知道： A: 我同意她去 B: 她不想去 C: 她没坚持 D: 我让她去
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六个月大的女儿对音乐很感兴趣。她不高兴的时候,唱歌给她听或者让她听听音乐,一会儿她就笑了。 ★她的女儿: A: 喜欢音乐 B: 不喜欢听歌 C: 六岁了