下列不属于大学生交往心理差异性的是（）。
A: 交往目的不同
B: 交往风格不同
C: 交往认知不同
D: 交往情感不同
A: 交往目的不同
B: 交往风格不同
C: 交往认知不同
D: 交往情感不同
A
举一反三
- 若干交往主体出于不同的交往目的与同—个交往对象进行交往，从而实现不同的交往结果，这即是凝聚式交往。请判断凝聚式交往属于 A: 交往内容 B: 交往过程 C: 交往目的 D: 交往环境
- 【单选题】根据交往内容和交往方式不同,总的来说交往可以划分为()。 A: 物质交往和精神交往 B: 无形交往和有形交往 C: 情感交往和物质交往 D: 文化交往和物质交往
- 根据交往内容和交往方式不同,人们把交往划分为各种不同的类型。总体来说,可以将交往划分为( ) A: 物质交往 B: 精神交往 C: 社会交往 D: 文化交往
- 根据交往媒介的不同，社会交往分为直接交往和间接交往。
- 在幼儿交往中会出现不同交往关系，以下属于被拒绝型交往关系特征的是() A: 交往积极性差 B: 孤僻沉默 C: 交往积极性高 D: 不具备交往技巧
内容
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除去物质交往和精神交往这两种最基本的交往形式的划分，人们还可以从不同角度、根据不同标准，划分出各种不同的交往形式。例如，人们可以根据交往领域的不同，划分出经济交往、政治交往、______等形式；可以根据交往在社会发展中所起的不同作用，划分出积极交往和______等形式；可以根据人们之间的交往是否需要有中间环节，划分出直接交往和______等形式；可以根据交往主体的不同，划分出个体之间的交往、群体之间的交往、______之间的交往等形式；可以根据交往的范围，划分出______和国际交往等形式；可以根据交往中是否使用暴力手段，划分出战争交往与非战争交往。
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下列不属于大学生人际交往特点的是（ ） A: 注重纵向交往 B: 追求开放式交往 C: 追求交往的独立性 D: 情感型交往与功利型交往并重
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大学生在人际方面的主要特点有（）。 A: 交往动机的迫切性 B: 交往内容的多样性 C: 交往目的的单纯性 D: 交往心理的差异性
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面对不同的人际交往对象，应选择不同的交往距离，有助于成功交往。
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以下哪一项不属于大学生人际交往的特点() A: 主要交往对象是同龄人 B: 异性交往愿望逐渐强烈 C: 交往中功利色彩多情感色彩少 D: 交往心理向独立性理智型转化