试论述教育促进文化延续和发展的功能。
(1)教育的文化传递、保存功能。教育的文化保存和延续功能分为两种：①纵向上的文化传承，表现为文化在时间上的延续。②横向上的文化传播，表现为文化在空间上的流动。(2)教育活化文化的功能。活化文化由存储形态的文化转变为现实活跃形态的文化。只有教育才能够活化文化，把文化从物质载体转移到人身上，与人的思想、智力和情感建立联系，从而使文化成为影响人的行为的现实力量。(3)教育的文化选择功能。文化选择的标准：按照统治阶级的需要选择主流文化，按照学生发展的需要选择系统的、科学的、基本的文化。(4)教育的文化批判功能。它是指教育按照其价值目标和理想，对社会现实的文化状况进行分析，做出肯定或否定的评价，引导社会文化向健康的方向发展。批判的过程也是一个选择的过程，批判还具有改造的功能，是选择功能的深化。(5)教育的文化交流、融合功能。①通过教育的交流活动，促进不同文化间的相互吸收、相互影响。②教育过程本身通过对不同文化的学习，对文化进行选择、创造，促进文化的不断丰富和发展。(6)教育的文化更新与创造功能。①教育对文化选择、批判和融合，总是着眼于古为今用，洋为中用，取其精华，弃其糟粕，适应社会发展变化的需要，构建新的文化特质和体系，使文化得到不断的更新和发展。②教育要创造一种新的文化。直接途径是教育直接生产新的文化，间接途径是创造性人才的培养。
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举一反三
内容
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教育的根本任务在于（） A: 促进国家经济的发展 B: 培养人 C: 巩固国家政权 D: 促进文化延续
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教育对生产力的促进作用，主要体现在教育促进文化的延续。（)
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辨析：教育对文化的发展的促进功能主要体现在对文化的传播上，也是教育文化功能的唯一体现。
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23.文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育,这说明教育具有( ) A: 文化传递和保存功能 B: 活文化功能 C: 文化选择功能 D: 文化批判功能
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联系实际论述教育的文化功能。