请列举砖头的各种可能用途。(发散思维,尽可能多)
越多、越奇妙、越好。
举一反三
内容
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用途发散是以某个物品为扩散点，尽可能多地列举材料的用途，是发散思维的一种具体形式
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老师要求学生列举砖头的各种用途，学生可能给出的答案是：建筑材料、防身武器、用于垫高、用于固定某物等。这种寻求答案的思维方式是（ ） A: 抽象思维 B: 形象思维 C: 发散思维 D: 直觉思维
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提问者要求列举砖头的各种用途，可能的答案是：作建筑材料，当打人的武器，代替直尺划线，可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是（ ）。 A: 抽象思维 B: 发散思维 C: 聚合思维 D: 直觉思维
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【2014·辽宁营口】教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出可能答案是:建房子用的材料,打人的武器,用于垫高,用于固定某东西 A: 发散思维 B: 形象思维 C: 抽象思维 D: 直觉思维
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尽可能多的说出有关“砖头”的用途，这属于何种思维训练（ ）。 A: 集中思维训练 B: 形象思维训练 C: 灵感思维训练 D: 发散思维训练