关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-31 下面哪一位前苏联的教育家提出了“最近发展区”的概念() A: 凯洛夫 B: 赞科夫 C: 维果斯基 D: 巴班斯基 下面哪一位前苏联的教育家提出了“最近发展区”的概念()A: 凯洛夫B: 赞科夫C: 维果斯基D: 巴班斯基 答案: 查看 举一反三 ( )提出了教学过程最优化 A: 凯洛夫 B: 赞科夫 C: 维果斯基 D: 巴班斯基 提出高难度、高速度等五条教学原则的前苏联心理学家、教育家是______ A: 维果茨基 B: 凯洛夫 C: 赞科夫 D: 巴班斯基 “可教育性”的概念是由哪位教育家提出的? A: 赞科夫 B: 凯洛夫 C: 巴班斯基 D: 苏霍姆林斯基 最早提出“最近发展区”这一概念的教育家是() A: 赞可夫 B: 凯洛夫 C: 苏霍姆林斯基 D: 维果茨基 1939年,苏联教育理论家()主编了当时被认为是权威性的马克思主义的《教育学》。 A: 赞科夫 B: 巴班斯基 C: 凯洛夫 D: 维果茨基