下列不属于学习策略观点的是()。
A: 学习规则系统
B: 学习方法与技能
C: 学习调节与控制技能
D: 学习原则
A: 学习规则系统
B: 学习方法与技能
C: 学习调节与控制技能
D: 学习原则
D
举一反三
- 下列对学习策略描述正确的有( ) A: 学习策略是学习方法或技能 B: 学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体 C: 学习策略是内隐的学习规则系统 D: 学习策略是学习是学习的调节与控制技能
- 不属于学习策略定义的观点是（） A: 学习策略是具体的学习方法或技能 B: 学习策略是一切学习活动的指导 C: 学习策略是学习的调节和控制技能 D: 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
- 【单选题】下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是() A. 学习策略是具体学习方法或技能 B. 学习策略是一切学习活动的指导 C. 学习策略是学习的调节和控制技能 D. 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
- 【多选题】学习策略可以从以下哪几个方面进行描述? () A. 学习策略是学习方法或技能 B. 学习策略是学习的调节和控制技能 C. 学习策略是内隐的学习规则系统 D. 学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体 E. 学习策略是元认知
- 学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。 A: 学习策略由规则和技能组成 B: 学习策略是学习的调节和控制技能 C: 学习策略是内隐的学习规则系统 D: 学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体 E: 学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面
内容
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下列属于加涅对学习结果进行分类的是（ ）。 A: 言语信息的学习与智慧技能的学习 B: 认知策略的学习与态度学习 C: 连锁学习与辨别学习 D: 信号学习与概念学习 E: 知识学习与技能学习
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______是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。 A: 学习能力 B: 学习动机 C: 学习策略 D: 学习技能
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学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合
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加涅根据学习的结果将学习分成哪几种类型？: 信号学习、概念学习、规则或原理学习、动作技能学习、解决问题学习|言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习、态度学习、动作技能学习|言语联结学习、动作技能学习、概念学习、辨别学习、认知策略学习|言语联结学习、智力技能学习、认知策略学习、态度学习、动作技能学习
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学习策略是一种机能型知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()A.对B.错