下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A: 庖丁为文惠君解牛 为之四顾，为之踌躇满志
B: 臣以神遇而不以目视 以无厚入有间
C: 而刀刃若新发于硎 提刀而立，为之四顾
D: 进乎技矣 君子博学而日参省乎己
A: 庖丁为文惠君解牛 为之四顾，为之踌躇满志
B: 臣以神遇而不以目视 以无厚入有间
C: 而刀刃若新发于硎 提刀而立，为之四顾
D: 进乎技矣 君子博学而日参省乎己
B
举一反三
- 下列划线词意义和用法相同的一组是 A: 庖丁为文惠君解牛 为之踌躇满志 B: 手之所触,肩之所倚 始臣之解牛之时 C: 而刀刃若新发于硎 提刀而立,为之四顾 D: 臣以神遇而不以目视 以无厚入有间
- 下列各组句子中,划线的词语的意义和用法相同的一组是 A: 庖丁为文惠君解牛为之四顾,为之踌躇满志 B: 手之所触,肩之所倚始臣之解牛之时,所见无非牛者 C: 手之所触,肩之所倚始臣之解牛之时,所见无非牛者 D: 臣以神遇而不以目视以无厚入有间
- 下列各组句子中相同词语的意义和用法，完全相同的一项是（） A: 为： 庖丁为文惠君解牛吾属今为之虏矣 B: 于： 而刀刃若新发于硎 苛政猛于虎也 C: 因：因人之力而敝之不如因善遇之 D: 以： 臣以神遇而不以目视 常以身翼蔽沛公
- 庖丁解牛 《庄子》 庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。 文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？” 庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。” 文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。” 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
- 阅读下面一篇文言短文。回答后面的问题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然响然，奏刀騞然，莫不中音。合于桑林之舞，乃中经首之会。文惠君日：“嘻。善哉!技盖至此乎？”庖丁释刀对日：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎!良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，豁然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”文惠君日：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子集解》）用通顺的现代汉语翻译下面的句子。（1）臣之所好者，道也，进乎技矣。（2）虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。
内容
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《庖丁解牛》中最能概括庖丁“经验之谈”的一句话是（ ） A: 臣之所好者，道也；进乎技矣。 B: 三年之后，未尝见全牛也。 C: 臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 D: 以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
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下列句子中，加点的词在句中的用意与现代汉语意义相同的是（）。 A: 璧有瑕，请指示王 B: 子布、元表各顾妻子 C: 若能以吴越之地与中国抗衡 D: 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志
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对下列句子的句式特点判断错误的一项是( ) A: 臣之所好者道也(判断句) B: 视为止，行为迟(被动句) C: 是以十九年而刀刃若新发于硎(状语后置) D: 提刀而立，为之四顾(省略句)
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“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者；三年之后，未尝见全牛也；方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行 。”（《庄子》） 请翻译一下以上文字
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“而”字在下列句中不是用在状语和中心语之间的是<br/>____ A: 太后盛气而揖之。 B: 人而无信,不知其可也。 C: 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 D: 提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志。