关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 分解问题坚持一个思维、一个原则、一个导向和运用一个工具，这种思维是() A: 结构化思维 B: 直觉思维 C: 辩证思维 D: 逻辑思维 分解问题坚持一个思维、一个原则、一个导向和运用一个工具，这种思维是()A: 结构化思维B: 直觉思维C: 辩证思维D: 逻辑思维 答案： 查看 举一反三 《庄子》一书中“濠梁之辩”体现了()。 A: 辩证思维 B: 整体思维 C: 直觉思维 D: 逻辑思维 【单选题】79.思维发生和发展的次序是()。 A. 动作思维一逻辑思维一形象思维 B. 形象思维一逻辑思维一动作思维 C. 形象思维一动作思维一逻辑思维 D. 动作思维一形象思维一逻辑思维 坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法制思维、底线思维(打明代人物一) 教师在课堂上用几种不同的方法来解决同—个问题,这种思维方法是()。 A: 创造思维 B: 聚合思维 C: 发散思维 D: 直觉思维 一个思维导图有()个核心。
