关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 教育管理批判论产生于20世界70年代末80年代初，（）是该领域最有影响的代表人物。 A: 拉科姆斯基、埃弗斯 B: 贝茨、福斯特 C: 埃弗斯、福斯特 D: 拉科姆斯基、福斯特 教育管理批判论产生于20世界70年代末80年代初，（）是该领域最有影响的代表人物。A: 拉科姆斯基、埃弗斯B: 贝茨、福斯特C: 埃弗斯、福斯特D: 拉科姆斯基、福斯特 答案： 查看 举一反三 教育管理批判论产生于20世界70年代末80年代初，（）是该领域最有影响的代表人物。 A: A拉科姆斯基、埃弗斯 B: B贝茨、福斯特 C: C埃弗斯、福斯特 D: D拉科姆斯基、福斯特 以下不属于研制控制论沟通过程模式的代表学者是（）。 A: 梅尔文·德弗勒 B: 威尔伯·施拉姆 C: 福斯特利·布鲁斯 D: 哈罗德·拉斯维尔 后天环境论代表人物是（） A: 斯金纳 B: 乔姆斯基 C: 皮亚杰 D: 贝茨 平行管理的提出者是？ A: 马卡连柯 B: 埃拉斯莫斯 C: 苏霍姆林斯基 D: 诺丁斯 操作条件作用学习理论的代表人物是（）。 A: 桑代克 B: 斯金纳 C: 班杜拉 D: 乔姆斯基
