《今生今世的证据》的点评
[学习目标]继续培养独立阅读、独立思考的能力,能通过评点的方法与文本、与作者及想像中的读者展开对话,表达自己的阅读感受.[重点难点]1．通过阅读,训练学生运用评点的方法来深入理解课文的能力是本课教学的重点....
举一反三
内容
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胡兰成在《今生今世》中提到了女作家张爱玲。( )
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下列各项中不属于“今生今世的证据”的是： A: “我”生活过的村庄 B: 恒久明亮的月光 C: 故乡的破院墙 D: 指向我家院门的榆木桩
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【单选题】找到一组标志的前世今生进行分析 A. 找到一组标志的前世今生进行分析 B. 找到一组标志的前世今生进行分析 C. 找到一组标志的前世今生进行分析 D. 找到一组标志的前世今生进行分析
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今世仅存文字谱为《》。
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忏悔在今世的什么时刻终止？