社会学派的代表人物是:()
A: 杜威;
B: 涂尔干;
C: 凯兴斯泰纳;
D: 秦梯利
A: 杜威;
B: 涂尔干;
C: 凯兴斯泰纳;
D: 秦梯利
B
举一反三
内容
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教育目的体现着人们价值追求,下列不属于社会本位的代表人物是()。 A: 涂尔干 B: 柏拉图 C: 裴斯泰洛齐 D: 凯兴斯泰纳
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社会本位的价值取向理论代表人物有() A: A孔德 B: B卢梭 C: C纳托普 D: D凯兴斯泰纳 E: E涂尔干
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2.卢梭在《爱弥儿》中指出:“出自造物主之手的东西,都是好的...B.涂尔干 C.凯兴斯泰纳 D.杜威
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主张社会本位的教育目的论的有 () A: 福禄贝尔 B: 卢梭 C: 凯兴斯泰纳 D: 涂尔干 E: 裴斯泰洛齐
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个人本位教育目的论的代表人物是()。 A: 卢梭和涂尔干 B: 卢梭和那托普 C: 裴斯泰洛齐和凯兴斯泰纳 D: 卢梭和福禄培尔