智慧职教: 舒伯(Super)的生涯发展理论认为()
生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程，是动态的生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，统合了人一生中的各种职业和生活角色，表现出个人独特的自我发展形态生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合，除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色在生涯发展的深度上，一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的，也是动态的
举一反三
内容
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智慧职教: 舒伯生涯发展理论中，某一个早期角色的失败，不会影响其他角色的发展。
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舒伯的生涯发展理论分为______ 、______、______、_______、_______
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舒伯的生涯发展理论认为，人的探索阶段（15-24岁）的生涯任务为？
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舒伯的生涯发展理论提出了( )
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舒伯的生涯发展理论有哪几个阶段？