学习动机是指个体内部促使其从事学习活动的趋力。正确的学习动机是“我要学”，而不是“要我学”。
举一反三
- 所谓自主学习，是指“我要学”而不是“要我学”
- 学习辅导中能进行“要我学”与“我要学”的转变的是（） A: 学习动机辅导 B: 学习情绪辅导 C: 学习机会辅导 D: 学习能力辅导
- 由外在动机变为内在动机、（）、满足低层次需求、营造良好的学习环境是在家庭教育中让孩子从“要我学”到“我要学”的有效方法。
- ()是自主学习的基本品质，它表现为学生在学习活动中的 “我要学 ”而不是 “要 我 学 ”的积极的学习意愿。 A: 主动性 B: 能动性 C: 探究性 D: 分析性
- 学生为得到家长的奖励而努力学习，这种学习动机是（) A: 低级的学习动机 B: 高尚的学习动机 C: 外部学习动机 D: 内部学习动机