21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪
调整办学指导思想改革人才培养模式建设高素质的教师队伍发挥学生在教学中的能动作用
举一反三
- 21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪，知识经济将占主
- 创新、创业为特征的世纪，知识经济将占主导地位
- 21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪，知识经济将占主导地位。知识经济的到...合。推进“三创教育”可采取下列哪些措施？
- 21 世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪，知识经济将占主导地位。知识经济的到来，不仅对现行教育提出了严峻的挑战，而且也预示着未来教育将发生深刻的变革。承担高等教育重任的大学，有必要大力推进“三创教育”，培养“三创”人才。所谓“三创教育”，就是创造教育、创新教育和创业教育三者的有机结合。推进“三创教育”可采取下列哪些措施？
- 纪世纪新世纪迎新世纪+喜迎新世纪笑迎新世纪
内容
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21 世纪后，日本的创新创业教育向培养学生的“企业家精神”转变，即（ ）。 A: 创新创业思维 B: 和创新创业能力 C: 创新创业知识 D: 创新创业意识
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体现21 世纪机械制造业发展趋势的有以下哪些特征？
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【单选题】“一带一路,是指() A. 丝绸之路经济带 21 世纪海上丝绸之路 B. 21 世纪丝绸之路经济带 21 世纪海上丝绸之路 C. 海上丝绸之路经济带 丝绸之路 D. 山东沿海经济带 丝绸之路
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直到世纪，中国的创新创造能力一直领先世界
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如何理解21世纪是创业的世纪？“大众创业、万众创新”的意义何在？