培养幼儿“有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情”。这个教育目标属于（ ）。
A: 科学领域
B: 健康领域
C: 社会领域
D: 语言领域
A: 科学领域
B: 健康领域
C: 社会领域
D: 语言领域
举一反三
- 培养幼儿“乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心”。这个教育目标属于（） A: 科学领域 B: 健康领域 C: 社会领域 D: 语言领域
- 激发幼儿的好奇心和探究欲望是体现哪个领域的主要目标？（） A: 科学领域 B: 艺术领域 C: 社会领域 D: 语言领域
- 自然环境教育和数学教育属于幼儿园的（） A: 健康领域 B: 语言领域 C: 科学领域 D: 社会领域
- “能清楚地说出自己想说的事”,这一目标属于() A: 社会领域 B: 语言领域 C: 健康领域 D: 科学领域
- 能主动地参与各项活动，有自信心，属于五大领域中的什么目标？（） A: 语言教育领域 B: 健康教育领域 C: 科学教育领域 D: 社会教育领域