教育学原理是一门教授和学习教育学的()、()、和(),包括关于教育的一般原理等的课程
举一反三
- 教育学从哲学分化而来，逐渐发展为由众多学科构成的教育学科群，其中，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律的学科是 A: 教育学 B: 教育学原理 C: 教育原理 D: 教育哲学
- 教育学作为一门规范学科建立的标志是（）。 A: 《学记》 B: 《普通教育学》 C: 《教育漫话》 D: 《民主主义与教育》
- 被称为世界上第一部研究教育的专著是（ ） A: 《教育没话》 B: 《教育学》 C: 《学记》 D: 《雄辩术原理》
- （ ）取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标志。 A: 教授 B: 教育 C: 教育学 D: 教学
- 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。 A: 《教育漫话》 B: 《大教学论》 C: 《普通教育学》 D: 《学记》