人们倾向于记住开始的事是因为倾注了更多的注意，这造成了（）。
A: 首因效应
B: 近因效应
C: 倒摄抑制
D: 前摄抑制
A: 首因效应
B: 近因效应
C: 倒摄抑制
D: 前摄抑制
举一反三
- 人们倾向于记住开始的事，是因为倾注了更多的注意，这造成了( ) A: 首位效应 B: 近位效应 C: 倒摄抑制 D: 前摄促进
- 人们倾向于记住开始的事，是因为倾注了更多的注意，这造成了（）。 A: 首位效应 B: 近位效应 C: 倒摄抑制 D: 前摄促进
- 教师特别重视上课铃响后的5分钟是由于（） A: 近因效应 B: 前摄抑制 C: 首因效应 D: 倒摄抑制
- 很久以前背诵的课文，后来只记住了开头的几句，这种效应称为( ) A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制 C: 近因效应 D: 首因效应
- 新知识的学习会对已学知识产生干扰，这种现象被称为（） A: 首因效应 B: 近因效应 C: 倒摄抑制 D: 前摄抑制