学生具有客体性,意味着教师可以把学生作为一个客体进行随意塑造
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 学生具有客体性,意味着教师可以把学生作为一个客体进行随意塑造
- 在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是() A: 教师是主体,学生是客体 B: 学生是主体,教师是客体 C: 教师与学生都是客体 D: 教师与学生都是主体
- 在“对话互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是() A: 教师是主体,学生是客体 B: 学生是主体,教师是客体 C: 都是主体 D: 都是客体
- 学生观是教师对学生的基本认识,以下学生观正确的有: A: 学生是自我发展的客体 B: 学生是发展着的个体 C: 学生应当获得全面的发展 D: 学生发展应当具有个性化
- 在“互动”式的教学过程中,教师和学生的关系表现为()。 A: 学生是主体,教师是客体 B: 两者都是客体 C: 教师是主体,学生是客体 D: 两者都是主体