教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有 （ ）
A: 制约作用
B: 指导作用
C: 促进作用
D: 控制作用
A: 制约作用
B: 指导作用
C: 促进作用
D: 控制作用
D
举一反三
- 教育目的是教育的根本性问题,对一 切教育工作具有 (2.0) A: 控制作用 B: 制约作用 C: 促进作用 D: 指导意义
- 教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（） A: 控制作用 B: 制约作用 C: 促进作用 D: 指导意义
- 教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有( ) A: A 控制作用 B: B 制约作用 C: C 促进作用 D: D 指导意义
- 教育目的是教育的根本性问题 ,对 一切教育工作具有( )。 A: 指导作用 B: 规范作用 C: 评价作用 D: 激励作用
- 教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作有： A: 控制作业 B: 制约作用 C: 促进作用 D: 指导意义
内容
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教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。 A: 控制作用 B: 制约作用 C: 促进作用 D: 指导意义
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教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有规范作用。（ ）
- 2
教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有( )
- 3
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和____作用。
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教育目的对教育工作的作用体现在教育的导向作用，教育目的的激励作用和_____