在使用现存统计资料进行分析时，如果资料的分析单位与结论的分析单位不一致，将导致（）
A: “统分谬误”
B: “区群谬误”
C: “类别谬误”
D: “理论谬误”
A: “统分谬误”
B: “区群谬误”
C: “类别谬误”
D: “理论谬误”
举一反三
- 在运用现存统计资料进行推断时，如果统计资料的分析单位是国家，结论的分析单位是个人，这种错误被称为（） A: 区位谬误 B: 推论谬误 C: 指标谬误 D: 材料谬误
- 对现存统计资料做分析推断时，所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致，研究者所犯的错误是（） A: 效度谬误 B: 信度谬误 C: 区位谬误 D: 抽样谬误
- 在利用现存统计资料进行分析时，所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致，这种错误是（） A: 区位谬误 B: 抽样方法错误 C: 系统误差 D: 抽样误差
- 区群谬误指的是在社会研究中，研究者用一种集群的分析单位做研究，而用非集群的分析单位做结论的现象。
- 【单选题】批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域() A. 意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差 B. 意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差 C. 意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差 D. 意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差