简述你对慕课、翻转课堂和混合式教学等教学方式的理解。并尝试提出你自己想要的教学模式以及理由。
举一反三
- 混合式教学模式是在慕课、微课、翻转课堂等新的教学模式逐步发展起来以后形成的，它是现实课堂与网络课堂的融合，是通过线下、等多种渠道综合运用慕课、微课等多种教学方式的教学模式。
- 翻转课堂 慕课等教学
- 关于慕课与混合式教学的联系的理解，不正确的是 A: 慕课可以成为校园混合式教学的资源 B: 混合式教学中的合适的内容可以开放成为慕课 C: 混合式教学依赖于慕课 D: 做慕课可以使混合式教学做得更好
- 如何将新教学技术形式（混合式学习、翻转课堂、微课、慕课）具体贯彻在教学过程之中呢?或者说,对于专业学科教师来说,他们如何实现在自己的教学过程中以混合式学习为指导思想,以翻转课堂为设计策略,以微课为技术方案,来安排自己的教学活动呢?
- 下列不属于教学模式的是 A: 翻转课堂 B: 混合式学习 C: 微课 D: Web-Quest