中国大学MOOC: 适度的学习焦虑对大学生学习是有益的。
错
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 学习本课程有益身心健康
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中国大学MOOC: 相对于适度学习，学习程度超过100%则为过度学习，过度学习是不必要的。( )
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适度的焦虑对学生的学习起促进作用。 A: 正确 B: 错误
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中国大学MOOC: 学习方式的单一性是大学生学习的特点（）
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适度的焦虑能使大学生取得最佳学习效率。