根据唤醒理论的解释，刺激量太大会使人唤醒水平低
A: v
B: X
A: v
B: X
举一反三
- 根据唤醒理论，当刺激缺乏时，唤醒水平就高 A: V B: X
- 根据唤醒理论，当刺激量过大时，机体唤醒水平低，而刺激缺乏时，唤醒水平就高。 A: √ B: X
- 愤怒会使人的思维处于一种（）的状态。 A: 低唤醒 B: 高唤醒 C: 中唤醒 D: 无唤醒
- 应激刺激引起的生理反应，会使个体的______水平提高；应激刺激引起的心理反应，会使个体的_____水平提高。（ ） A: 焦虑 唤醒 B: 唤醒 焦虑 C: 兴奋 压力 D: 压力 兴奋
- 倒"U"理论假说，对于低水平运动员而言，唤醒水平与技能及绩效的关系（） A: 低唤醒，高绩效 B: 高唤醒，高绩效 C: 低唤醒，低绩效 D: 唤醒和绩效无关