关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 在知行观上认为“行可兼知，而知不可兼行”，主张行先知后，知行并进，互相为用的教育家是（）。 在知行观上认为“行可兼知，而知不可兼行”，主张行先知后，知行并进，互相为用的教育家是（）。 答案： 查看 举一反三 中国哲学家王夫之认为：“由行而行则知，由知而知所行”，“行可兼知，行高于知”，这种观点是（） A: 唯心主义的知行观 B: 形而上学的知行观 C: 辩证唯物主义的知行观 D: 旧唯物主义的知行观 行可兼知，而知不可兼行 马克思主义在知行观上的看法是（ ）。 A: 知先行后 B: 知行是辩证统一的 C: 行先知后 D: 知行等同 15、马克思主义在知行观上的看法是 A: A知先行后 B: B行先知后 C: C知行等同 D: D知行是辩证统一的 15、马克思主义在知行观上的看法是 A: A知先行后 B: B行先知后 C: C知行等同 D: D知行是辩证统一的
