提倡不以“一人之私”而“废天下之功”我国近代著名的教育思想家是（ ）。
A: 梁启超
B: 黄宗羲
C: 康有为
D: 王夫之
A: 梁启超
B: 黄宗羲
C: 康有为
D: 王夫之
D
举一反三
内容
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某思想家提出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”，后梁启超将其概括为“天下兴亡，匹夫有责”。这位思想家是（） A: 黄宗羲 B: 王夫之 C: 顾炎武 D: 严复
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下列思想观点与思想家的对应情况应该是（ ）①仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态②静即含动，动不舍静③经世致用④君主以天下之利尽归于已，天下之害尽归于人 A: 黄宗羲—李贽—顾炎武—王夫之 B: 李贽—王夫之—顾炎武—黄宗羲 C: 顾炎武—王夫之—黄宗羲—李贽 D: 王夫之—黄宗羲—李贽—顾炎武
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最早提出近代教育“德、智、体”三大目标的是( ) A: 梁启超 B: 严复 C: 康有为 D: 黄宗羲
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14．“以天下论者，必循天下之公，天下非夷狄盗逆之所可私，而抑非一姓之私也。”“一姓之兴亡，私也，而生民之生死，公也。”下面对王夫之的这一思想主张认识正确的是( )
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明末清初，著书批判专制君主，指出君主是“天下之大害”的著名思想家是 【 】 A: 顾炎武 B: 黄宗羲 C: 王夫之 D: 吴承恩