t＜t0.05(v)，统计上可认为
A: 两总体均数，差别无统计学意义
B: 两总体均数，差别有统计学意义
C: 两样本均数，差别无统计学意义
D: 两样本均数，差别有统计学意义
E: 还不能确定差异有无统计学意义
A: 两总体均数，差别无统计学意义
B: 两总体均数，差别有统计学意义
C: 两样本均数，差别无统计学意义
D: 两样本均数，差别有统计学意义
E: 还不能确定差异有无统计学意义
举一反三
- t<;t0.05(v),统计上可认为 A: 两总体均数差别无统计意义 B: 两总体均数差别有统计意义 C: 两样本均数差别无统计意义 D: 两样本均数差别有统计意义 E: 以上均不是
- t检验结果,P>0.05,可以认为( ) A: 两总体均数差别无统计学意义 B: 两样本均数差别无统计学意义 C: 两总体均数差别有统计学意义 D: 两样本均数差别有统计学意义 E: 以上都不对
- t检验结果,P>0.05,可以认为 A: 两总体均数差别无统计学意义 B: 两样本均数差别无统计学意义 C: 两总体均数差别显著 D: 两样本均数差别不显著 E: 以上都不对
- 【单选题】由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,所谓差别有统计学意义是指 A. 两样本均数差别有统计学意义 B. 两总体均数差别有统计学意义 C. 其中一个样本均数和总体均数的差别有统计学意义 D. 两样本均数和两总体均数差别都有统计学意义 E. 两总体均数的差别极其显著
- 在总体方差相等的条件下，由两个独立样本计算两个总体均数之差的可信区间包含了0，则（）。 A: 可认为两样本均数差别无统计学意义 B: 可认为两样本均数差别有统计学意义 C: 可认为两总体均数差别无统计学意义 D: 可认为两总体均数差别有统计学意义