坚持灌输性和启发性相统一需要通过启发达到灌输目的。()
举一反三
- 教师综合素质提升,教育信息化以下选项属于思想政治理论课改革创新内容的有（） A: 坚持政治性和学理性相统一 B: 坚持理论性和批判性相统一 C: 坚持价值性和知识性相统一 D: 坚持统一性和多样性相统一 E: 坚持灌输性和启发性相统一
- 习近平强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要做到八个统一,即坚持政治性和学理性相统一,____,坚持建设性和批判性相统一,坚持理论性和实践性相统一,____,坚持主导性和主体性相统一,____,坚持显性教育和隐性教育相统一。 A: 坚持价值性和知识性相统一 B: 坚持价值性和启发性相统一 C: 坚持统一性和多样性相统一 D: 坚持灌输性和启发性相统一
- 习近平总书记指出,思想政治理论课的改革创新要坚持( )。 A: 政治性和学理性相统一 B: 价值性和科学性相统一 C: 建设性和批判性相统一 D: 统一性和多样性相统一 E: 主导性和主体性相统一 F: 灌输性和启发性相统一 G: 显性教育和隐形教育相统一
- “醍醐灌顶”是比喻灌输智慧，使人得到启发的意思。
- （）是培育和践行社会主义核心价值观的基本途径 A: 灌输 B: 教育引导 C: 启发 D: 启智